|
Teori og praksis - en fagdidaktik, er bygget op omkring fire hovedafsnit.I En matematiklærers praktisk-pædagogiske overvejelser - undervisningsplanlægning og tilrettelæggelse- målovervejelser, praksiseksempler, organisationsovervejelser, elevreaktioner og refleksioner i indskoling, mellemtrin og overbygning - elever med særlige behov. II De didaktiske grundspørgsmål Hvorfor, hvad og hvordan - f...
|